ОСВІТА
Сергій Коваленко: Замість вузькопрофільних навчальних закладів діятимуть багатопрофільні освітні центри
- Останнє оновлення: 19 червня 2015
Якою повинна бути професійна технічна освіта? Чи потрібно її реформувати? Чи завжди економія коштів – то благо для громади? Про це і не тільки йшлося днями у федерації профспілок області. В обговоренні актуальних питань узяли участь працівники освітньої галузі, представники влади.
Ніхто сьогодні не заперечує проти змін у профтехосвіті. Її потрібно реформувати, але не так, щоб потім сказати: хотіли, як краще, а вийшло, як завжди. Підстави для такого застереження є. Це реформа галузі, запропонована Міністерством освіти. Працівники професійної освіти вважають її руйнівною. І, як приклад, наводять «реформування» дитячих дошкільних закладів у 90-х-2000-х роках. Тоді нібито заради економії скоротили групи, розбазарили майно, потім схаменулися, та вже було пізно.
Емоції заважали педагогам і їхнім профспілковим лідерам почути заступника голови облдержадміністрації Сергія Коваленка (на знімку), котрий намагався переконати, що реформа профтехосвіти – не що інше, як реагування на виклики часу. Без неї не можливо рухатися вперед. Більше того, запевнив посадовець, до кінця року базовий закон про професійно-технічну освіту має бути втіленим у життя.
– Нині треба використати час для внесення пропозицій щодо поліпшення запропонованого варіанту реформи, – наголосив С. Коваленко. – Його суть полягає в тому, щоб замість вузькопрофільних навчальних закладів створити багатопрофільні освітні центри. Вони об’єднуватимуть по кілька профтехучилищ, що дозволить оперативно реагувати на запити ринку праці. Тож важливо вже сьогодні передбачати фінансування для таких центрів, бо з наступного року кошти виділятимуться не на окремий заклад, а на конкретного учня. А ще не можна буде передавати кошти з одного закладу в інший.
Викладачів олександрійських професійно-технічних навчальних закладів № 7, № 13 та № 33 мало цікавить теорія питання, адже частина їхніх колег уже позбулися роботи і змушені, віддавши десятиліття профтехосвіті, ставати на облік у центрі зайнятості. Але навіть не це бентежить їх найбільше.
– До нас уже приходять з пропозиціями, де можна вирізати опалення, труби, – наголосила методист сьомого училища Олена Яценко.
– Запевняю: жодного гвинтика з Олександрійського ПТУ № 7 не буде втрачено, – пообіцяв Сергій Коваленко, хоча, схоже, мало заспокоїв олександрійських педагогів, котрі вже сьогодні не можуть спокійно піти у відпустку, отримати оздоровчі.
– Нині, коли люди значно зубожіли і не всі батьки можуть забезпечити дітям навчання у вищих навчальних закладах, для багатьох профтехосвіта – чи не єдина можливість здобути професію, – зазначила юрисконсульт Тетяна Барно. Її непокоїть, що й досі не відомо, скільки випускників шкіл продовжить навчання в ПТУ, а відтак важко складати плани на майбутнє.
Лариса РОМАНЮК
